[Softlibre-edugal] Proposta SBC e datas.

[Carlos Carrión]

Hi Manuel,

Home eu non creo que Cesareo e Yolanda e eu mesmo, digamos que a nosa 
función principal é dar clase, aínda que na realidade é polo que nos 
pagan, pero sí debemos respectar a aqueles que o queiran facer no 
sentido máis estricto da actividade mencionada, ainda sendo profes de 
informatica, pois ti os terás tamén no teu centro. Alá cada quen, pero 
hai xente que seguro que quere chegar dar as súas clases e que non ha xa 
nada que llo impida, a pizarra, os coches do exterior, o proxector, que 
non haxa tizas, o sistema informático, etc. eu entendin así a posición 
de Cesareo, logo de Yolanda e finalmente miña, tamén.
Como dicia o terero Manolete "hay gente pa tó" e con iso temos que convivir.

saudos pixa.

Manuel Moran Vaquero escribió:
> ygulla en edu.xunta.es escribió:
>   
>> Ademas no tenemos que olvidarnos como dice Cesareo que nuestra tarea
>> principal es dar clases y enseñar.
>>     
>
> ¡Hola Yolanda!
>
> Respecto a que los profes somos máquinas de dar clase principalmente,
> bueno, yo tengo mis reservas. Si no ¿qué hacemos aquí todos? :D
>
> Estamos poniendo de nuestra parte para que las cosas cambien, redactando
> documentación, haciendo proyectos, difundiendo el software libre,
> colaborando entre nosotros (hay mucho correo y llamadas telefónicas
> ayudándonos por detrás de esta lista). Si solo damos clase, tampoco
> estaríamos intentando que la Consellería cambie, ni tampoco incluso
> intentar que el propio tejido empresarial se alimente de nuevos técnicos
> que sepan dar otro tipo de soluciones. Creo que ser profesor es mucho
> más que dar clase, y todo esto le dio históricamente a nuestra
> profesión, aparte de dar clase, el respeto que se tenía por ella.
>
>   



> Los profesores damos clases magistrales pero: investigamos, publicamos,
> evaluamos, documentamos, debatimos, tenemos que lidiar con todo tipo de
> situaciones personales, trabajamos con personas, colaboramos con
> nuestros compañeros, con nuestros alumnos, tenemos que tener más visión
> que lo que nos da la administración, somos polémicos, luchamos por los
> cambios (aunque nos tilden en ocasiones de lo contrario) y hemos sido
> actores de grandes avances: unos anónimos, otros renombrados, otros
> quemados en alguna hoguera...
>
> Yo renuncio a la hoguera, pero no al resto de las cosas de ser profesor,
> por supuesto mientras el cuerpo aguante :P
>
> Poniéndome menos filosófico, creo que no podemos desdeñar nuestra
> capacidad como "profesores-de-informática" de servir para muchas cosas a
> la administración. Se necesitan asesores TIC en los centros para que
> haya más formación que la que se recibe en los cefore, para dinamizar,
> desarrollar, implantar, formar y por supuesto ¡arreglar!. Todo esto lo
> hacemos y además damos clase, claro que sí, pero las clases ya están
> implantadas y de lo que tratamos aquí es de implantar las TIC de manera
> efectiva para una Galicia del futuro, no sólo mandando cajas con
> hierrajos dentro :)
>
> No creo por tanto que debamos perder esta oportunidad de ser los
> artífices de la implantación efectiva de las TIC en las aulas (sea a
> través del sistema que sea). Por supuesto mi opinión, es que sea de la
> mano del software libre. Funcione mejor o peor hoy en día una solución
> de SL, sólo lo hará mejor en el futuro si hay mucha gente que lo usa. La
> economía de escala hace mejorar el producto "software libre", y esto lo
> distingue de otros (que no se realimentan con beneficios técnicos porque
> muchos que los usen: el fax, el Windows...).
>
>   
>> Por cierto Carrion, el de Ferrol es Alfonso Pereira (del que no te
>> acordabas el nombre).
>>     
>
> Y a los nombres que habéis dado, permitidme que sume el de Juan López
> Sánchez, del IES de Villalba, otro ilustre crack del software libre que
> ya está metiendo el "virus" con éxito en su centro.
>
> ¡Que luego dicen que somos cinco o seis! :D
>
> Salu2
>
>   
------------ próxima parte ------------
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